강의계획서
분 야		코딩 교육 및 진로 멘토링 (초등 고학년 기본과정)			수강대상	초등 4~6학년
강사명		원데이 튜터팀			강좌명	라이브 코딩 (Live Coding)
강의소개
교육목적		프로그래밍 교육을 통해 학생들이 스스로 문제를 정의하고 해결하는 능력을 키우고, 다양한 주제와 도구로 자신만의 작품을 만들어보며, 코딩의 재미와 의미를 발견
강의특징		프로그램에 대한 기본적인 구조와 원리 이해, 매주 스크래치를 통해 개인 프로그래밍 결과물 제작
교재비 또는 재료비		없음 (무료 교재 배부 예정)
수강생 준비물		개인 노트북 (필수 지참)		도서관 준비사항		빔 프로젝트
강의내용
회차	강의 주제		세부내용
1	오리엔테이션 반복/제어 문		Intro. OT - 코딩 체험하기 ( 날아다니는 고양이 ) 스크래치 알아보기, 반복 제어문 이란? 기초 프로그래밍 (닭과 병아리, 달려가는 곰, 고양이 피하기, 선물 찾기)
2	캐릭터 만들기 함수		Intro - 자신의 캐릭터 만들기, 함수란? 초급 프로그래밍 ( 다양한 도형 만들기. 나만의 그림판, 승부차기 게임 )
3	AI / ChatGPT		Intro. AI란? ChatGPT 사용해 보기 중급 프로그래밍 (박수소리로 음악켜기, 손으로 과일 따기 )
4	웹사이트 프로그래밍		Intro. 웹사이트 동작원리, 직접 사이트 수정해보기 중급 프로그래밍 (야구 게임, 날아다니는 고양이)
5	게임 설계, 스토리보드 작성		직접 게임 설계 하기 + 스토리 보드 작성 ( 수업 + 과제 )
6	결과물 공유		직접 설계한 게임을 제작하기 서로의 결과물 체험 발표
기대 효과	학생 맞춤형 프로그래밍 교육과 진로 멘토링 등을 통해 스스로 문제를 정의하고 해결하는 능력과 디지털 소양을 기름