특색사업
특색사업
| 구분 | 대상 | 내용 | 비고 |
|---|---|---|---|
| 아이두(IDO) 상상ON | 유아, 초등학생 | 어린이 발달 단계에 따른 통합 문해 성장 지원 체계 - 4단계(읽기, 쓰기, 말하기, 토론)로 재구조화한 어린이 대상 독서프로그램 |
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| 나래이음 | 중·고등학생 | 청소년이 독서·문화·창작활동을 주도하고 청소년실을 함께 만들어 가는 자치활동 - 꿈의 날개(나래)를 펼칠 수 있도록 도서관과 함께하는(이음) 청소년 모임 |
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| 독서, 하다 |
초등학생, 중·고등학생, 학부모·일반 |
RAS(Reading·Arts·Sports)와 연계한
연령별 맞춤 독서 프로그램 - 선정도서 읽기, 온라인 독서인증, 독서토론 및 독후 창작활동을 연계하여 자기주도적 독서 습관을 형성하고 문해력과 사고력을 증진하는 프로그램 |
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